我的老师John

和John到底是个什么样的缘分呢？

我选择到RWCMD，主要原因就是为了追随他！我那时候只申请了两间音乐学院，Royal Welsh和Royal Scottish，RS先给我录取回复，而且还是一年的硕士课程，但我还是毫不犹豫了选了需念两年的RW，因为John！这就好像下了赌注一样，因为我下意识觉得他会是我理想中的老师：师从Segovia、Bream、Williams；出版过闻名的教本；当了20年的RAM吉他教授，教过无数杰出的新一代吉他演奏家，包括我景仰的杨雪霏。我似乎没想过如果他并非我想像的那么好怎么办？

2009年该入学那一年，我拿不到签证，彻底失望，2010年第二次申请依然失败，只因为一个无聊的错误，我忿而放弃，再也不想踏入这个国家半步。就在这个时候，很意外地John给我写了信，问明事情的来龙去脉，结果一星期内，签证就发下来了！我就这样莫名其妙的来到了Cardiff。

我始终觉得，没有John，就没有今天的我。而且，我的赌注是押对了，他原来比我想像中的还要好。

很严格的来说，我是跟John上课之后才真正开始懂得如何弹好古典吉他，而且也是真正开始了解古典吉他音乐的艺术！尽管我爱这门艺术爱了这么久！

我以前本来就不很认同要弹出好音乐，就必须拥有一把很好的吉他，因为问题在于，如果你不会表达音乐，即使世界上最好的乐器摆在眼前，还是无济于事。好的乐器必须要有好的音乐家才能真正展现她的灵魂，因为说话的是音乐家，思考的是音乐家，表达的是音乐家，创意的也是音乐家。就像我手中的JK90，是等我到了这里以后才真正地发挥了她的潜能。而John证明了一把只是solid top的吉他，可以弹得像一把custom made！这是最让我佩服得五体投地的。当然，这一切并非表示只要会弹，只需要一把普通吉他就可以了。因为吉他音乐艺术又岂是这么简单而已！

古典吉他有‘小型交响乐团’的称号，现代古典吉他代表作品都深入地探索了这个乐器在这方面的潜能，例如Britten，Walton，Brouwer，Ginastera，Tedesco，Ponce，Takemitsu等人杰出的作品。一把好的吉他必须具有很宽的colour range才能应付弹奏这些作品的需求。John不是很喜欢目前许多顶级演奏家使用的Smallman吉他，原因就是这种吉他声量大却缺少音色。我以前不明白，怎样才算缺少音色，直到我借了J Bream捐给学校的吉他。虽然我的JK90完全发挥了她的潜质，但是她能弹出的音色比Bream的吉他少了几乎一半以上！所以好的吉他真的很重要，但前提是要能表达，否则，只会埋没了吉他深藏的灵魂。

John对音色的要求，令我重新省视如何才能弹好这个乐器，而他对音乐诠释的严格要求，不仅常常产生思想撞击，而且也令人对演奏的作品进行不断地探索，我想，Julian Bream在这方面给他很大的影响。Bream的境界，已是继Segovia之后，无人能出其右的了。

作为一位大名鼎鼎的教授，而且也是一名杰出的演奏家，John更令人折服的却是他的胸襟。他是个完全没有架子的大师，完全没有，而且，可以为了学生做任何事，只要在他能力范围以内的，包括提起笨重的扩音箱！系里有些程度不太好的学生，他都常常给予鼓励，尽管偶尔会对缺乏练习的学生有恨铁不成钢的感叹，但从来不在言语上令人难堪。

记得去年刚开课不久，有一次我带了两本谱子，Walton的5 Bagatelles和Domeniconi的Koyunbaba，他瞥见了Koyunbaba，对我说他不教这首曲子，因为它没有结构！当时有点失望，因为我太爱这首音乐了！后来，因为要在研究生演奏会上弹奏，我请求他让我弹一遍，点点评。虽然他还是暗示对这首曲子没什么好感，但并不反对我弹，他说：John Williams很喜欢这曲子呢！二月份的吉他系演奏会，我选弹了Koyunbaba，同时也决定作为考试曲目之一，他并没有反对，演出过后不但表示很赞赏那次的演奏，还说我令他开始对这首曲子改观了！作为一名音乐家，他肯定有一些特别喜好的曲目，但作为一名伟大的老师，他却从不将他的喜好框在学生身上，而且也不容他的主观超越他的客观，我觉得，能作为他的学生，真的是三生修来的福气！

仅以此文向大师John Mills致敬。